Lesson 41: Teamwork Works Best With a Team
Let’s Learn English เปิดโอกาสการเรียนรู้และฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ในรูปแบบที่ถูกออกแบบโดยผู้เชี่ยวชาญตามมาตรฐานการศึกษาของอเมริกา เพื่อให้เนื้อหาเหมาะสำหรับผู้เริ่มเรียนภาษาอังกฤษ
เรานำเสนอ 52 บทเรียน และทุกๆ 5 บทเรียน จะมีการทบทวนสิ่งที่เรียนไปแล้ว
ทุกสัปดาห์จะมีบทเรียนใหม่ พร้อมด้วยวิดีโอ ที่สะท้อนชีวิตชาวอเมริกันรุ่นใหม่ ผู้เรียนจะได้ฝึกการพูด เขียน และจดจำคำศัพท์
นอกจากนั้นผู้เรียนสามารถพิมพ์บทเรียนที่ทำแล้ว ผลการฝึกฝน และแผนการฝึกเรียนภาษาอังกฤษในบทต่อๆ ไปได้
เราอยากให้คุณติดตามบทเรียนใหม่ๆ ทุกสัปดาห์ และบอกให้เรารู้ถึงการเรียนรู้ของคุณผ่านการแสดงความคิดเห็น (comment) และอีเมล์ของเราที่ thai@voanews.com
เรื่องย่อ
แอนนาได้เจอกับหัวหน้าของเธอ คุณวีฟเวอร์ เพื่อพูดคุยเรื่องผลงานรายปี คุณวีฟเวอร์ต้องการให้แอนนาเพิ่มยอดผู้ชมรายการของเธอให้มากขึ้น แล้วแอนนาจะทำให้ยอดผู้ชมเพิ่มขึ้นได้หรือไม่?
ฝึกพูด
ในคลิปวิดีโอนี้ คุณจะได้เรียนการพูดคำศัพท์ใหม่ๆ รวมทั้งประโยคที่มีคำว่า "if" และ "will" เมื่อเราพูดถึงประโยคแสดงเงื่อนไข
ฝึกออกเสียง
เมื่อเราต้องการให้ผู้ฟังสังเกตเห็นคำใดในประโยค เราจะสามารถพูดเสียงให้ดังขึ้น หรือเน้นเสียงขึ้นมาได้ ลองฝึกออกเสียงตามคลิปวิดีโอนี้ดู
บทสนทนา
Anna: Hi. I am walking to work. Today my boss will tell me what she thinks of my work. Is it good? Or is it bad? Okay, time for work. I am going right now. Okay, okay, I’m going!
ฝึกเขียน
ในบทเรียนนี้ คุณคิดว่าคุณวีฟเวอร์ต้องการอะไร? คุณเคยเจอปัญหาการทำความเข้าใจกับคำแนะนำจากคนอื่นบ้างไหม? เขียนหาเราที่ช่องแสดงความเห็นด้านล่าง หรือ อีเมลหาเรา
คลิกที่ภาพด้านล่าง เพื่อดาวน์โหลด เอกสารประกอบการเรียน และฝึกการใช้ประโยคที่มีคำว่า "if" ดูบ้าง
กลยุทธ์การเรียนรู้แบบลัด
Learning Strategies หรือ กลยุทธ์การเรียนรู้ คือความคิด ความตั้งใจ และการกระทำ ที่ช่วยให้การเรียนง่ายขึ้น หรือมีประสิทธิภาพมากขึ้น
กลยุทธ์การเรียนรู้ของบทเรียนนี้ คือ การเน้นความสนใจเฉพาะจุด
เมื่อเราต้องฝึกฟังภาษาอังกฤษ บางครั้งเราไม่ได้เข้าใจทุกคำ หากเกิดเหตุการณ์นี้ คุณสามารถฟังเฉพาะคำที่สำคัญและพยายามเข้าใจบริบทของเรื่องให้ได้มากที่สุด
ในบทเรียนนี้ แอนนาพยายามทำความเข้าใจกับคุณวีฟเวอร์ ซึ่งต้องการให้เธอเพิ่มยอดผู้ชมมากขึ้น แต่แอนนามัวแต่สนใจแมวในโปสเตอร์ที่คุณวีฟเวอร์นำมาให้เธอดู เธอจึงเข้าใจว่าคุณวีฟเวอร์ต้องการให้เธอเพิ่มแมวเข้าไปในรายการมากขึ้น
เมื่อคุณใช้หลักการ การเน้นความสนใจเฉพาะจุด คุณอาจไม่ต้องเข้าใจทุกอย่างทั้งหมด แต่คุณสามารถถามเพื่อตรวจสอบความเข้าใจของตัวเองได้ แอนนาไม่ได้ถามเพื่อทำให้เข้าใจสิ่งที่คุณวีฟเวอร์ต้องการ แต่ในความเป็นจริง คุณควรตรวจสอบความถูกต้องของสิ่งที่คุณเข้าใจด้วยหลักการนี้
แล้วคุณเคยใช้การเน้นความสนใจบางหรือไม่? คุณคิดว่าแอนนาทำผิดไปหรือเปล่าในการใช้หลักการนี้? เขียนหาเราที่ช่องแสดงความเห็นด้านล่าง หรือ อีเมลหาเรา
ด้านครูผู้สอน คลิกที่ Lesson Plan สำหรับกลยุทธ์การสอนสำหรับบทเรียนนี้
แบบทดสอบความเข้าใจด้วยการฟัง
ทดสอบความเข้าใจในบทเรียนนี้ด้วยแบบทดสอบการฟัง คลิกที่วิดีโอนี้ และเลือกคำตอบที่ดีที่สุด
Quiz - Lesson 41: Teamwork Works Best With a Team
Start the Quiz to find out
______________________________________________________________
คำศัพท์ใหม่
เอกสารประกอบการเรียน
ดาวน์โหลด the VOA Learning English Word Book สำหรับพจนานุกรมคำศัพท์ที่ใช้สำหรับบทเรียนนี้
ในแต่ละบทเรียนของ Let’s Learn English เรามีชุดฝึกทบทวน Activity Sheet สำหรับการฝึกเพิ่มเติมที่คุณทำได้เอง
สำหรับครูผู้สอน
คลิกที่ Lesson Plan ในบทเรียนนี้ เพื่อเป็นแนวทางในการเรียนการสอนในห้องเรียนของคุณ หรือ อีเมลหาเรา หากมีคำถามหรือคำแนะนำในหลักสูตรนี้
ไวยากรณ์ที่ควรใส่ใจ: ประโยคแสดงเงื่อนไข (If clause)
หัวข้อหลักในบทเรียนนี้: การขอ หรือ ให้คำแนะนำเกี่ยวกับผลงานทำงาน, การระบุหนทางในการพัฒนาประสิทธิภาพของตัวเองทั้งเรื่องงานหรือการเรียน, การตีความคำแนะนำ
กลยุทธ์การเรียนรู้แบบลัด: การให้ความสนใจเฉพาะสิ่ง
การฝึกพูดและการออกเสียงที่ควรใส่ใจ: การออกเสียงเน้นคำ
____________________________________________________________
ตอนนี้คุณสามารถบอกเราได้ว่าคุณคิดอย่างไรกับบทเรียนนี้ ด้วยการเขียนอีเมลหาเรา หรือแสดงความคิดเห็นมาที่ช่องแสดงความคิดเห็นด้านล่าง หรือส่งมาทางหน้า Facebook
